קשיי למידה

24/3/2004 נילי יקרה איני יודעת איך להודות לך כשהגענו אלייך, בני אלון היה בן חמש וחצי. הוא סבל מפיגור התפתחותי קשה שהתבטא בבעיות בתנועה, בדיבור ובעיקר בתקשורת. הוא לא יכול היה  להסתכל בפני מי שדיבר איתו ובכלל לא יכול היה למקד מבט. הוא לא בחר עדיין יד דומיננטית ונמנע מכל פעילות הכרוכה בציור או בישיבה…

כשילד מצייר, הוא לוקח את עולמו הפנימי ומניח אותו על הדף. הכל נמצא שם. איזה כלי  בעל עוצמה יהיה לנו אם נוכל להבין מה הוא מספר לנו בציור.עד כמה אנחנו  מכירים  את התלמידים שלנו? האם תמיד אנחנו יודעים איך לעזור להם ?מכון רביב שמח להזמין אתכם, מורים, גננות ועובדי הוראה, אנשי מקצוע ומטפלים מכל התחומים  להשתתף בקורס: הכרת הילד על…