צרו איתנו קשר לפרטים על טיפולים קורסים והכשרות



מחקר חדש: צריך להתחיל את כיתה א’ בגיל שבע

אלא שילדנו החל את לימודיו בגיל שש ומגלה קשיים ברכישת מיומנויות הלמידה והקשב. איך נתקן? על פי מחקר שנערך באוניברסיטת סטנפורד בארה”ב בקרב 10,000 הורים, נמצא כי הילדים שהתחילו את כיתה א׳ בגיל שבע הראו רמות נמוכות בהרבה של קשיי ריכוז וקשיים ברכישת מיומנויות למידה אל מול הילדים שהתחילו בגיל שש. האם אנחנו מתייגים בשוגג…

כשהפרעות הקשב והריכוז נכנסות לתמונה

מה קורה לילדים המתמודדים עם הפרעות קשב וריכוז? חשוב מאוד להתחיל בהגדרה בסיסית – הפרעת קשב אינה חסך בקשב, אלא אי-רציפות קשב לאורך זמן. כלומר, יש רגעים בהם האדם הסובל מהפרעות קשב מצליח לגייס קשב והוא מתפקד מצוין, ורגעים אחרים בהם אין לו קשב והוא אינו מתפקד טוב, גם במטלות שהוא מכיר היטב. הקושי הביצועי בתפקודו נובע…

מחקר (פיילוט) באנגליה – שיפורים גם בקשב והריכוז אצל הילדים

הבחנת שיפור ביכולת קשב וריכוז של תלמידים בכיתה בתרגיל ההעתקה של 5 דקות מהירות הכתיבה כמעט הוכפלה בעוד שיעור הטעות קטן למחצית.  באופן  בחות פורמלי, הבחין הסגל בשיפורים משמעותיים ביכולת הריכוז והקשב של תלמידים בכיתה, בשיפור בהתנהגות ובגישה ללמידה ובמהירות של סיום משימות.  תחומים נוספים של שיפור היו אירגון בעבודה בכתב. כל הילדים במחקר לומדים…